부천교육지원청, 토론교육 활성화를 위한 부천교육지원청, 토론교육 활성화를 위한 2021 청소년 온라인 독서토론 한마당 개최 독서와 토론을 통한 고차적 사고능력 함양으로 학생토론문화 확산 부천/윤명록기자 3220507@naver.com

2021년 11월 04일(목) 11:30

[ 부천/윤명록기자] 부천교육지원청(교육장 황미동)은 11월 6일(토), 13일(토) 양일간 토론교육도시부천프로젝트 활성화를 위해 2021 청소년 온라인 독서토론 한마당을 개최할 예정이다. 사전에 공모 선정된 16팀(3인 1팀, 총 48명 중학생)을 대상으로 비대면으로 진행되며, 학부모와 교사들로 구성된 운영진은 계남고등학교에서 전체 행사를 추진할 예정이다.

2021 청소년 온라인 독서토론 한마당의 토론 논제는 “아동 및 청소년 보호를 위한 인터넷방송 규제를 강화해야 한다”이며 지정도서는 “생각이 크는 인문학19: 미디어리터러시”(을파소)이다. 이는 9월에 진행된 교육공동체 토론논제 공모전에서 선정된 논제와, 학생들의 실제적인 삶을 반영하여 최종 토론 논제를 선정하였다.

토론교육선도학교 고등학교 네트워크 거점교인 계남고 이은봉 교장은 “초등학교, 중학교에서 토론교육의 경험을 한 학생들이 고등학교 교육과정에서 토론역량을 발휘하고 있다”며 “앞으로도 청소년 독서토론 한마당이 학생들의 토론교육 확산에 플랫폼이 될 것이다”라고 소감을 전했다.

부천교육지원청 최광선 교육국장은“토론교육도시부천프로젝트의 일환인 청소년 온라인 토론한마당은 승패를 가르는 대회가 아니라, 참가 학생에 대한 피드백을 강화하여 공동성장에 목적을 둔 행사이다. 또한 이 토론한마당을 통해 학생들이 자신의 삶의 문제에 대해 성찰하는 계기가 되어 경기교육의 지향점인 앎과 삶이 일치하는 교육을 실현하게 될 것이다”고 강조하면서 “향후 부천 토론교육은 지역사회 문제 해결에 기반을 둔 지역민주시민 양성에 초점을 두겠다”라고 말했다.

2022년도 청소년 독서토론한마당은 ‘교육공동체 토론논제 공모전’을 시민까지 확대하여 지역사회 문제에 대한 의제를 발굴하여 토론 논제 선정에 반영할 예정이다. 또한 부천교육지원청은 향후 독서토론 한마당의 토론교육 모형이 학교 교육과정으로 확산될 수 있도록 교육공동체별 토론 역량강화 연수를 지원할 예정이다.

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